FISMATIC I. E. LOS GÓMEZ

  La integración de experimentos y proyectos en estas áreas fomenta el aprendizaje práctico y significativo. Los experimentos en física, por ejemplo, permiten a los estudiantes explorar y aplicar teorías en situaciones reales, fortaleciendo su comprensión y habilidades prácticas. En matemáticas, los proyectos pueden involucrar la resolución de problemas del mundo real, lo que motiva a los estudiantes y les muestra la aplicación práctica de los conceptos matemáticos.   1.1. Links de actividades prácticas (experimentos, proyectos, juegos y ABP)   Física:   Ø   Acústica “Viendo mi voz”: https://youtu.be/DodERw_LYMQ?si=berR7x_7AP7LaMw8 Ø   Lámpara de lava: https://youtu.be/-h65mzloAUo?feature=shared Ø   Fuerza elástica y energía recuperadora: https://youtu.be/BJiDsw2jrQE?feature=shared Ø   Barco a vapor: https://youtu.be/-wZRj9Ja1kc?feature=shared Ø   Transformación de energía “ventilador”: https://youtu.be/akthxqHDj8o?si...

MAPA DE NAVEGACIÓN La historia de la física abarca los esfuerzos realizados por las personas que han tratado de entender el porqué de la naturaleza y los fenómenos que en ella se observan: el paso de las estaciones, el movimiento de los cuerpos y de los astros, los fenómenos climáticos, las propiedades de los materiales, entre otros. Gracias a su vasto alcance y a su extensa historia, la física es clasificada como una ciencia fundamental. VER MENTES BRILLANTES EL MUNDO POR  Anabel J. Climent MI AVATAR HACIA LA ESPECTACULAR  HISTORIA DE LA FÍSICA ELEMENTOS MULTIMEDIA: HISTORIA DE LA FÍSICA TIRA CÓMICA  HISTORIA DE LA FÍSICA   LINEA DE TIEMPO DE LA FÍSICA HISTORIA DE LA FÍSICA : (CLIC AQUÍ PARA VER CON MAYOR CALIDAD) VÍDEO EXPLICACIÓN DE ESTE PRODUCTO DIGITAL

GUÍAS  PARA TRABAJAR DEL 20 DE ABRIL AL 31 DE MAYO 1.0 GUÍAS FÍSICA -RUTH DORIA PÉREZ:                                                 GRADO: 6                                                                                                        GRADO: 7                                                                                                 ...

MEDIDAS DE HIGIENE PARA PREVENIR EL CORONAVIRUS Lavarse frecuentemente las manos con agua y jabón, pues las gotas que se emiten al estornudar, toser o hablar pueden permanecer en las manos, dando al virus la posibilidad de sobrevivir. Mantener la higiene nasal, y al toser o estornudar cubrirse boca y nariz con un pañuelo o flexionando el codo Evitar el contacto con personas enfermas de las vías respiratorias, y el contacto directo con animales. ¿CUÁLES SON LOS SÍNTOMAS? Fiebre Tos Dificultad para respirar Neumonía Dolor muscular El período de incubación de la enfermedad puede variar de uno a 14 días, tiempo durante el cual el virus es infeccioso.

PROYECTO: BUEN MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA I.E. LOS GÓMEZ

En la institución educativa los Gómez M.I. los docentes buscan la seguridad alimentaría de sus estudiantes construyendo una granja escolar para mejorar así la calidad de la educación en sus estudiantes,

Ya pueden observar las clases y realizar las actividades estipuladas.